高雄客語向下扎根！親子聽故事、國中生演說展現母語活力

【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】從親子共讀繪本，到國中生站上舞台即席演說，客語不再只是課堂裡的學習內容，更逐漸成為孩子勇敢表達、親子溫暖互動的生活語言。高雄市政府客家事務委員會持續推動115年高雄市客語深根服務計畫，10月31日同步舉辦客話講故事親子活動及高雄市國中生客語情境演說比賽，透過幼兒啟蒙、親子共學與青少年語言實踐，展現客語從聆聽、理解到開口表達的多元學習成果，為母語傳承注入新活力。

讓孩子願意親近客語，是語言扎根的重要起點。高市客委會多年來推動「客話講故事」活動，以生動繪本、趣味遊戲及親子互動，引導幼兒在自然情境中接觸客語，逐步培養聆聽與表達能力。活動最初從美濃、杉林、甲仙及六龜等客庄出發，逐漸延伸至都會地區，並結合圖書館、親子館等公共場域，讓不同生活環境的家庭都有機會接觸客家語言與文化。

10月31日的客話講故事活動，分別走進高雄市立圖書館楠梓坑分館及大寮親子館，透過故事情節與互動遊戲，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習客語，也讓家長陪伴孩子探索母語的樂趣。客語不再只是單向教學，而是融入親子對話與共同體驗，讓語言學習從活動現場延伸至家庭生活。

為提升活動品質，高市客委會同步推動說故事志工專業培訓，協助志工運用提問、遊戲及手作等方式，將客語自然融入故事情境，鼓勵孩子主動聆聽、回應及開口互動。根據活動回饋調查，超過九成家長肯定客話講故事有助提升孩子學習客語的興趣，並表達再次參與的意願，顯示親子共學模式獲得正面回響。

除了幼兒與親子學習，高雄市也積極為青少年打造客語表達舞台。同日舉行的「高雄市國中生客語情境演說比賽」，由財團法人宏洋文教基金會主辦、高雄市客家教育文化協會承辦，並獲高市客委會補助，今年邁入第10年，吸引25位國中學生參賽，透過抽題及看圖即席演說，考驗學生的臨場思考、語言組織及客語表達能力。

相較於背誦制式講稿，情境演說更強調學生對客語的理解與靈活運用。參賽學生必須在有限時間內掌握題目內容，運用客語組織想法並完整表達，不僅展現語言學習成果，也培養面對群眾的自信，讓客語成為傳遞觀點與交流思想的工具。

高雄市客委會主委楊瑞霞親自出席比賽，勉勵學生勇敢開口。她表示，語言的生命力來自日常使用，客語不能只停留在課堂，更應走進家庭、學校與社區。無論是幼兒跟著繪本學習，或青少年站上舞台表達想法，只要願意開口、不怕說錯，就能越說越自然，讓母語在生活中持續傳承。

從客庄到都會，從親子館到演說舞台，高市客委會透過不同年齡層的學習活動，逐步串起客語傳承的生活網絡。未來將持續結合地方場館、學校與民間團體，擴大客語接觸及使用機會，讓母語不只出現在特定活動，更能成為家庭聊天、朋友互動與日常交流的熟悉聲音，邀請市民「共下開口講客」，讓客語文化在高雄持續深根。

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