影／原是軍方土地 河堤國小怎麼來的？張顯耀說有人堅持爭取9年不放棄的故事 童燕珍總部成立／漾新聞
【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】一個在競選總部二樓窗前許下的夢，歷經九年孤軍奮戰，終於讓原本戒備森嚴的軍營，變成孩子們歡笑奔跑的校園。國民黨提名高雄市三民區議員候選人、登記2號的童燕珍，10月31日下午舉行競選總部成立大會，前立委、現任國民黨智庫執行長張顯耀到場站台，親自揭開一段鮮為人知的往事：當年幾乎沒有人相信軍方土地能夠變成小學，童燕珍卻憑著一股不肯認輸的毅力，整整堅持九年，終於催生河堤國小。學校成立後，她又持續爭取河堤圖書館，讓教育夢想從安全就學延伸到社區閱讀。而這段漫長的歷程，《漾新聞》記者陳雯萍也曾以《臺灣新聞報》記者身分一路採訪、親眼見證。
「今天，我可以跟大家講一個真實的故事，三民區河堤國小的真實故事。」張顯耀站上舞台，沒有急著談選舉，而是從當年河堤社區孩子艱辛的上學路說起。
當時河堤社區人口快速增加，社區內卻沒有自己的國小，孩子必須穿越車流繁忙的民族路，遠赴獅湖國小，或是到新上國小或新莊國小就讀。每天上下學，都是家長心中的牽掛。童燕珍接獲許多家長陳情，決定為河堤社區爭取一所屬於孩子們的學校。
然而，最適合興建學校的土地，偏偏是國防部所屬的鼎新營區。
軍方土地要轉作教育用途，涉及營區遷建、土地交換、國防需求、地方都市規劃及龐大經費，當時被視為幾乎不可能完成的任務。尤其在爭取初期，地方同選區議員普遍不看好軍方會同意釋出土地，多持觀望態度。面對一道道難以跨越的障礙，童燕珍幾乎是孤軍奮戰。
別人認為不可能，她卻始終不肯放棄。
這段故事，也喚起《漾新聞》記者陳雯萍二十多年前的一段採訪記憶。
當年童燕珍第一次參選三民區市議員，競選總部就設在鼎新營區正前方的大樓。那時仍任職南部第一大報《臺灣新聞報》的陳雯萍，經常前往總部採訪。有一天，童燕珍突然拉著記者的手，走到二樓窗台前，指著對面那片軍營土地，說出心裡的一個夢。
她說，如果眼前這片鼎新營區，有一天能變成河堤社區孩子的小學，那該有多好！
童燕珍告訴記者，自己不斷接到家長陳情，河堤社區的孩子每天為了上學，必須穿越民族路到獅湖國小，或走很遠的路到新莊國小、新上國小，身為30多年的幼教工作者，她不願讓孩子繼續「冒險上學」，決定把爭取設立河堤國小列為重要政見。
記者聽完她的想法，與她討論後，返回報社寫下童燕珍爭取河堤社區成立國小的新聞。
那一天，窗前的一個夢，成了她此後九年不曾放棄的承諾。而記者也一路隨行採訪，「因為，設立河堤國小，不只是童燕珍的夢，也是身為記者，尤其重視教育新聞的我，認為是做對的事！」
只是，真正走上爭取之路，才發現困難遠比想像中巨大。
軍方態度強硬，營區遷建又涉及複雜的行政程序與經費問題，每次好不容易協調出一點進展，新的阻礙又接踵而來。往往向前走了一步，卻又被迫退回好幾步。
在地方政治人物普遍認為成功機會渺茫的情況下，童燕珍仍然一次次向軍方、市府與中央民意代表尋求協助。每當遭遇挫折，她想的不是放棄，而是還能找誰幫忙？還有什麼方法能突破？
張顯耀在競選總部成立大會上，親自證實這段不為人知的奔走過程。
「有一個議員一直不放棄，始終充滿信心，一直幫我們爭取，幾乎每個禮拜來找張顯耀。」
他說，那位鍥而不捨、經常登門拜託他協調的市議員，就是童燕珍。
張顯耀回憶，當年為了河堤國小，甚至請動時任國防部長高華柱親自南下主持協調會，時任高雄市長也參與協商。軍方提出市府積欠國防部約九億元，以及營區遷建仍需龐大經費等問題，讓整個協調案更加棘手。
但童燕珍沒有因此退縮。
她持續尋求中央民意代表協助，除了張顯耀，也曾拜託時任立委邱毅、李復興等人出面溝通，希望在國防部與地方政府之間找到可行方案。
這場漫長的爭取，從一開始的孤軍奮戰，到後來逐漸獲得更多協助，整整走了九年。
隨著協調持續推進，時任高雄市長陳菊與市府團隊也投入協助，並在張顯耀、李復興等中央民意代表的努力下，終於與軍方談成鼎新營區部分土地「以地易地」，促成軍方遷出，讓河堤國小得以在原址興建。
當年河堤國小的首任籌備主任就是王國村。他從學校籌設階段投入，正式設校後，也成為河堤國小的首任校長，見證這片軍營土地轉變為教育園地的重要歷程。
然而，童燕珍的教育夢想，並沒有隨著河堤國小成立而畫下句點。
當孩子終於有了自己的學校，她又將目光放得更遠，持續爭取設立河堤圖書館，希望不只是學童能夠安心上學，更讓社區的孩子與居民，都能擁有一處充實知識、培養閱讀習慣與提升學習能力的公共空間。
從河堤國小到河堤圖書館，童燕珍一步步將當年窗前的夢想延伸為社區的教育建設。她所盼望的，不只是讓孩子不必再冒險穿越大馬路上學，更希望孩子放學後有書可讀、有地方可以學習，讓閱讀成為陪伴成長的力量，也讓不同年齡的居民都能共享知識資源。
從一所學校到一座圖書館，串連起的是河堤社區從基礎教育到終身學習的願景。
張顯耀在台上回顧往事，特別強調童燕珍不僅具備教育及幼兒教育的專業背景，更有長年擔任議員、協調中央與地方的實務經驗。他指出，過去五屆議員期間，童燕珍曾擔任國民黨高雄市議會黨團總召，具備跨機關、跨黨派協調能力，而河堤國小的誕生，就是她不肯放棄、持續整合各方協助的具體事例。
「今天我們享受這個成果，對這位市議員，我們要不要感謝她？」張顯耀向台下支持者提問，隨即點名童燕珍，現場響起回應。
他也提及童燕珍上屆選舉落敗，認為部分支持者因誤信她選情穩固而分散選票，呼籲這次不要再掉以輕心，希望11月28日能讓童燕珍重返市議會。
對一路採訪這段故事的記者而言，河堤國小不只是一座校園，更是一段關於承諾、挫折與堅持的記憶。
尤其令人難忘的，是爭取初期的那份孤獨。
當年連同選區議員都不看好，認為軍方土地不可能成為學校時，童燕珍卻一次又一次走進軍方與政府機關的大門。她不是不知道困難，而是始終放不下那些每天必須冒險上學的孩子。
九年，可以讓一個孩子從國小一年級長成國中畢業生；對童燕珍而言，卻是一次次被拒絕、一次次重新尋找方法，仍然不肯放棄的漫長歲月。
如今每次走進河堤國小採訪，記者腦海中總會浮現當年那個畫面：童燕珍站在競選總部二樓窗前，望著對面大片軍營土地，滿懷期待地說，希望有一天，這裡能成為孩子們的學校。
當年那片土地，還看不見教室，也聽不見讀書聲。
她卻先看見了孩子們的未來。
九年後，夢想終於實現；而後續爭取河堤圖書館，更讓這份對教育的關懷，從校園延伸到整個社區。
從軍營到校園，從校園到圖書館，改變的不只是土地用途與公共設施，更是無數家庭對孩子就學安全、閱讀成長與社區學習環境的期待。
這段歷史值得被重新記起，不只因為當年有多少困難，更因為在許多人都認為不可能的時候，有一個人仍然選擇繼續努力。
那個人，就是童燕珍。
那位曾經孤軍奮戰九年、面對軍方重重阻礙，依然不肯放棄孩子教育的「教育議員」。
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