陸、舞蹈的再學習

一、80歲的老學生  跳不好，就到上海去學一遍

80歲後，有一年，有一場戲，她與曾孫洪康捷飾演男女主角，而她扮演的是一位上海的拉人力車的女孩子，她戲稱是「上海婆」啊！當時，不僅要與曾孫對演，有好幾個動作是曾孫將她高高的舉起與抱起，對當時已80多歲的她，算是高難度又相當危險的動作，加上又有一場跟10幾個舞者一起合跳的戲碼，需要很好的默契。但當時她腳傷還在復健中，又必須要練習。怕跟不上進度與動作，只得利用復健的時間心中默念拍子，與身體局部的舞動來練習。

從她手中接下藝術總監的工作，她說，大兒子洪仁威老師教學生時很嚴，就算是面對自己的媽媽也是一樣，就在練習中，大兒子認為媽媽表演的上海婆沒有入戲，「完全沒感覺」，直接指責她，還說要派她到上海實際觀摩再回來演。

她形容自己非常的幸運，真是「天公伯啊很疼我」，隔一天，她以前的一位學生許春美突然打電話邀請她，說是她們彰化縣的社團要到上海參訪，問她要不要去，這麼好的機會她便一口答應了。到了上海後，又碰到接待的對方代表中，有一位的母親從前就當人力車伕，這樣的巧合讓她實在太高興了。

去上海如願的完成學習之旅，果然，回來再練習，那種「上海婆」的味道全出來了，這時，當總監的大兒子讚美她表現的非常好，「很有感覺」、大有進步時，聽到總監的肯定，讓她非常的高興，直說「謝謝洪老師」。

李：那個時候洪老師怎麼說，他很嚴的喔！「李老師，那個…人力車的那個動作，一點都沒有感覺，我派你到上海。」

李：對！現在回來，「喔！今天李老師那個上海婆很有感覺，好！給你鼓掌」，我說，謝謝洪老師。謝謝！就很高興、開心！(口述歷史)

二、堅持舞者的立場與角色：聽總監的話

問她做為一位媽媽，舞蹈又是她的專業，為何要這麼聽兒子的話到大陸進行學習之旅，又為何要這麼的在乎他的反應？她說，這是做為一位舞者所扮演的角色與立場，就是要服從總監的話，而把舞跳好，這也是一位舞者的使命。否則她一個人跳不好，就會影響到大家，她不要影響到大家，何況舞沒跳好，整個演出就失敗，也會失去意義。

李：當然，因為跳舞的喔，旁邊的人比較有那個概念啦！舞者比較沒有啦！舞者只有聽話而已，要盡量表達，如果還不能給那個總監滿足，那就會影響舞展，那舞展就等於失敗，等於沒有意義，對觀眾也很不好意思的啦！

認為自己的身分是舞者，舞者有責任與義務聽總監的話，那是舞者應該扮演的角色。而且團體的舞，她也不希望因一個人的生病而影響到大家，所以，李彩娥說：「不管你哪一個地方痛都要克服。」

三、不要人家的同情與可憐：永遠以亮麗的外表示人

85歲了還能在舞台上跳舞，觀眾永遠看到的是她的舞姿，卻不知在舞姿背後，她面對多年病痛與老化所要付出的辛苦，而做為一位堅毅的舞者，李彩娥也堅持永遠以亮麗光鮮的外表獻給觀眾，原來，不要讓大家知道她的病痛，因為她不要人家的同情與可憐，她要表現正常，不只是精神正常，還有身體正常，不要因為病痛讓大家可憐、同情，因為大家的同情、可憐，她說：「這樣我就會心軟，就會跳不起來」。而且，別人的同情還會消磨她的志氣。

李：不要給人家說喔！那個跛腳、不要讓人家說，那個好夠可憐喔，我不要！我這正常啊！我精神正常啊！對，所以我這個痛都不要給人家知道啊！不是瞧不起，他們可憐我，我的心就軟弱了，就跳不起來了，不能讓人家可憐。對舞蹈的意志力就被消磨去了嘛！

四、追求完美：舞蹈要美化人生

一直以來，對舞蹈堅持的信念，她要追求完美，她說，要「表達一條心，獻給藝術，不要有缺點」，這個「零缺點」不也是展現在她個人身上，作為一位舞者的「零缺點」。她說，她舞蹈，要讓大家高興，儘管其中有酸甜苦辣，還是要力求完美，生活也是一樣，雖然人不可能完美，但「要去補」。

    李：就是有一個舞展，不但我全身，我們全部都要一條心，表達一條心，獻給這個藝術，一條心獻給藝術。美化人生就是在這啦！不要有差別，不能讓舞蹈有缺陷、缺點啦！就是要把很完美的東西獻給大家。

李：對啦！雖然觀眾裡面也有喜歡甜的、喜歡酸的，我們舞蹈裡面也有，可是，我就是說，全部都要讓他們高興，不要說配合你的嗜好，你愛吃甜的嘛！我就跳甜的給你看，不是，裡面有甜的、鹹的什麼都有，讓你去選，讓你去滿足。

李：生活，生活也是要完美，當然啦！人不能完美，但是就是要去補，補一下，今天什麼地方都來補一下，因為舞蹈要完美，生活也要完美，舞蹈要美化人生。(待續)